形象思维：指在艺术创作和艺术鉴赏过程中，结合具体形象或感性材料。通过联想和想象进行创作、得到审美愉悦的思维活动和思维方式。跟“抽象思维”相区别。形象思维是以直观形象和表象为支柱的思维过程。例如，作家塑造一个典型的文学人物形象，画家创作一幅图画，都要在头脑里先构思出这个人物或这幅图画的画面，这种构思的过程是以人或物的形象为素材的，所以叫形象思维。
想象力是形象思维，记忆力是形象思维，记忆靠想象。
在生活中，大家总是会觉得“左撇子”的孩子更聪明，因为有传言，惯用左手的孩子，右脑的开发程度比较高，事实真的如此吗？
【科普脑知识】
美国心理生物学家斯佩里博士，就是因为证实了大脑有左右两个部分，并且主导有不同的功能，所以获得了诺贝尔奖。
他将大脑的两个部位分为左半球和右半球，并且证实了左半球感受并控制右边的身体，右半球感受并控制左边的身体。
而且还说明人的左脑主要由逻辑思维主导，比如语言学习、日常记忆以及书法练习；人的右脑则主要由形象思维主导，更加擅长美术、音乐、更具有空间感。
而且科研调查显示：人在处理事情、问题中，其实左右脑都用了，要说区别，大部分人左脑用得多些，所以日常生活中大部分人得开发右脑。
特别是对孩子而言，更应该开发自己右脑的潜能。
那么日常生活中怎么开发孩子的右脑呢？
〈1〉培养创造力。
说起创造力，人们一直觉得小孩子的创造力往往要比大人好。这只是生活经验，具体怎么样还需要科学证实。
一般来说要开发创造力，那必然和动手能力脱不了干系。往往可以通过拼乐高，玩泥塑，或者某些益智游戏，培养创造力。
〈2〉锻炼形象思维。
可以让孩子看童话故事，一边看一边读，最主要的是能够在脑海中建立起一个个活生生的画面。
然后也可以观看那种从视觉、听觉上带给人眼前一亮的冒险镜头，这也可以刺激孩子右脑。当然，更可以有规律地运用交替记忆法来达到锻炼右脑的作用。
〈3〉左侧运动。
据上文说道“左半球感受并控制右边的身体，右半球感受并控制左边的身体”，所以右半球的开发离不了左边的身体。
因此我们在生活中应该多锻炼左边的肢体，左手、左腿、左侧身躯都可以，比如在生活中用左手写字或者左手干活，走路先用左脚走，经常活动左侧身躯等。
〈4〉语言。
如果幼儿不愿意说话，那就要摸清他为什么不愿意开口说话，找到原因后，再来引导孩子多表达、多理解。
比如用打比方的方法生动形象地说给他听，或者用动漫小故事的形式。慢慢的，小朋友就会喜欢表达、听得懂语言什么意思了。
〈5〉绘画。
有些小孩子不知道该怎么样表达自己的想法与梦想，他就会用画画来表达自己的想法、喜怒哀乐。
其实绘画是开发右脑的最好方式之一。它包含了很多，关于视觉感受，动手能力、听觉描述、语言理解等等，也可以提高观察能力，帮助右脑细胞激活，促进右脑思维，对于提高创造力有直接的帮助。
但是，右脑真的比左脑更有优势一点吗？
因为人的左脑主要从事逻辑思维，而右脑主要从事形象思维，所以有的人会说这样看起来左脑比右脑要高级得多，而有的人则认为右脑主创造性，于是它的开发更重要一些。
其实，左脑右脑并不存在哪个高低之分，共同开发才是王道，因为它们由胼胝体连接，大脑处理问题时左脑和右脑也是在协调工作的。
关于右脑思维我们要理性对待，我们开发它并不是它比左脑更有优势，而是更好地让左右脑协调处理问题。所以，关于多用左脑还是多用右脑，你们弄清楚了吗？
【成功=1%的智商+99%的情商】
智商指智力商数，用来标示智力水平的数值。智商数值的计算方法是：智龄除以实足年龄再乘以100。智商在120以上的为“聪明”，80以下的为“愚笨”，100的为“中等”。
情商指情绪、意志、性格、行为习惯组成的商数。情商是情感商数的简称。心理学上指人控制自己情感、承受外来压力、把握心理平衡的能力。情商是重要的心理素质。
意志指为了实现某种理想或达到某种目的而自觉地为之努力的心理状态。
所谓的情商，其实不是暗藏心机的狡诈，也不是八面玲珑的圆滑，更不是虚情假意的世故。当你设身处地为人着想时的利他，尊重和善良，会给你带来好机会，好人脉，好前途。利于他人，即为利己。
性格的磨合本来就是一件痛苦的事情，别说两个人之间性格的磨合很痛苦，就一个人对于自己性格的克制和驾驭也是一件非常痛苦的事情。性，是本性，与生俱来。格，是你处事的态度和自我的控制能力。每一种性格都有它好的一面与不好的一面，就看你把哪一面翻出来，你要是把好的那一面翻的多一点，你的性格就用的好，你要是把坏的那面更多地翻出来，那么你性格相对于别人而言就是一种坏的性格。好的爱人往往能够激发对方性格中更温柔和克制的一面，但如果反过来你要跟他犟着来的话，你会使他更加暴躁。两个人在一起如果将来总想着要一起干的时候你会发现，我们就会不断地去调整自己性格当中好和坏的那一面，但是永远都不要妄图改变一个人的性格，因为改变不了，你只希望更多地能够激发他好的那一面出来。所有希望改变对方性格的人，那都是妄想，我们只有不断地调整，不断地激发他好的那一面。
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