陆离立刻端正了一下自己的思想，对对，他忘了自己是来干嘛的了。
他赶忙咳了两下，然后看着那个准备接收他力量的圆形位置。
怎么打呢？
他暗自用了一下力，感受了一下这个身体与他的契合度。
非常好！
看来他不用怕自己用力过度会对这个身体造成什么影响了。
只是……他用多少力好呢？
陆离想了一下，他沉气，握拳，引力，回手……
就像那些孩子一样，一拳打了过去。
但是，他只用了五分力。
反正那上面已经说他的精神力只有三级了，又说他的身体不好，如果他打的分数太高，想来也没什么必要吧。
弱就弱点，弱不可怕，可怕的是“装”。
这个可是他最早得到的人生教训。
很快，那上面“滴”的响了一声，然后那个圆形中间就显示了一个洞，他按照那些孩子的动作一样伸手把带着手环的手放了进去。
“啪！”
门打开了。
于是，陆离推门走了进去。
他人一进去，那大门立刻就关上了。
他向前一看，前面看上去竟是一幅层层叠叠的远山图像。
远处是白山有雪，再往后是山上有绿荫，再后面还有山上有树的……
这时一个声音响起：“你目之所及？”
是一个女人的声音在大厅中轻声回荡着。
陆离愣了一下，他又看了一下手环。
哦，明白了，应该是上面的测试。
他想了想，还是安全一点吧。
于是他就看了看最远和最近的图像进行了一下比较后，说了一个差不多中间的位置。
“远处有一座山上，山上有一棵树，我想那应该是棵柏树。”
他一说完，所有的景象一下子在他面前退开消失了。
此时他的面前出现的是一条走廊，于是他继续往前走。
又走了一会，他走到了一个像是门口的地方，上面出现一些线和上上下下的点点，它们交错着，还有顺序的一闪一闪的。
陆离愣了，这是什么？
他盯着那些点点，它们一直有顺序的一闪一闪。
他挠挠头，这怎么像是乐谱呢？
……啊！明白了，还真是乐谱。
他想起来了，这个也是他们天赋中的一项，乐感。
这是一项专项的天赋，它是能帮助人们安定心神的作用。
其实就是在蓝星，平时多听听音乐，也能安定和陶冶自己的心神。而在这里它起的作用不只是安定人的心神，还能治愈人的疾病。
所以，这方面天赋是被列入医疗系的。
但是唱歌……
陆离在自己的世界没学过，这边的陆离也没有学过。
没办法了，陆离只好拍了一下巴掌，说了一句：“过！”
……
那墙门没动。
陆离想了想，完了，现在怎么办？
他想了想，走上前轻轻拍一拍那扇门壁，那门壁慢慢的向后退去了。
可还没等他松口气，另外一个门壁又出现了。
吓了陆离一跳。
他一看这个新的门壁，渐渐显现出了文字。
【有三个数，它们的乘积与它们的和是一样的，请问是哪三个数？】
哎？数学题！
陆离笑了，这么好。
他想了一下，轻声说：“是1，2，3”
那门壁闪了一下，然后开始后退并慢慢消失了。
‘我天，这样都行’陆离心里不禁觉得好笑。
但是，很快又有一面门壁出现了。
【在0到100的整数中，5的倍数有多少个？】
陆离一歪头，这是什么意思？
“是……20个？”他又轻声说。
那门壁又消失了，但马上又来了一道。
【在10到300的整数中，3的倍数有多少个？】
陆离有点生气了，这怎么还没完呢？
“……30个”。
于是，门壁消失，又出现了一道。
【请根据数字变化，填上空缺处的数字，2，5，8，，11，（ ）17】
陆离有点“方”了，这……
太儿戏了一点吧？
不过想想也是，毕竟现在进行测试的都是孩子。
“14”他大声说道。
门壁消失，然后，又出现了一道。
【这个序列中缺少的数字是多少？（7，8）（19，27）（37，64）（61，125）（？，216）】
嘿，这还没完呢。
还真不把9年义务教育放在眼里啊！
陆离刚想进行运算……
但是，他意识到不对了，原主怕是不会这些吧。
于是他低下头，过了一会，他走上前又轻轻拍了拍那门壁。
门壁消失了。
这次没有新的门壁出现了。
这时，他手上的手环转动了一下，他低头一看，果然，上面的数据发生了变化。
位号：HY.
姓名：陆离
年龄：13岁
性别：男
精神力：3级
天赋：未开启
力量：3
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