人还不是一般的产品，她相当于是一个个教师，能教的学生当然是几何级数增长。
能限制的无非就是“入选”的条件，无亲的适龄孤女，这个国内也不知道有多少，林双反正是没看过统计。
但四年之前，国内对教育方面的质疑已经是沸沸扬扬，大学出来的人有极大百分比都在失业。
前年开始，又有人开始讨论，国内的学制问题，认为国人花在“校内教育”的时间太长了。
上学是做什么？
除了学会为人处事，交际人脉，当然是有本证书。
因为社会发展到这个阶段，如果提升能力的话，读书、做事、职场打拼，提升速度最快，何必听那些没走出过校园的老师讲；开阔视野的话，打开手机，就能纵观全球；连接人脉的话，那应该去参加各种训练营、培训班……
不是说能力不重要，相反能力永远是一个人的立身之本。但是在很多时候，比能力更重要的是，让别人觉得你有能力。而学历就是最能影响别人判断的因素。比如说，如果一个普通高校和一个清北生同台竞技，这边还没表现，那边估计就在心里就先打分了。
高校名校形成的是另一种资源圈，出去就业时面试官可能就是学长，或者这个公司就是学长们创立的，当然会扶学妹一把。
可如果整个就业体系崩了呢？
学长们都吃不上饭了！
到大学毕业，一个人都得二十二岁到二十五岁。花钱多还收不回本。
大学生出来之后，当外卖员，送快递，反过去想想，这些跟十年寒窗学的有什么关系？
林昭教导的这些孩子，能愿意上大学才奇怪了。
她本身就从初中开始让这些人进入到她名下的实业短期工作，一个个还按着特工的标准来培养。
进大学当女兵王？
那不如早点跟姐姐妹妹们一起开心工作。
“其实呢，也不完全是这样。”林昭叹了口气。
“嗯？”
“其实大学是一个圈子，去或不去，在于他们想不想进去那个生活圈。相较于这些跟她们相似经历的人来说，那边显然是更没吸引力的。”
“......她们想找自己真正的同伴？”
“对，她们从小就观察社会观察人，都不简单的。”
“看得出来，能学到您三分本事也是人才了。”
林昭弄的这个让林双想起网文里头那些主角，网文主角有太多都是孤儿，父母双亡，家里有房。
“在这方面，她们还是比较选择自由的，现在大学的名声也不好，我呢，当然也希望她们早点工作，如果说她们考上了，还有期待，可以先休学一年。”
“总之还是得有很多岗位要那个？”
“对，但我也不能让她们随便混日子，还要是要有一种从无到有的建设过程。”
“明白了！我之前还在想，如果这些人都想结婚了怎么办。”
林双看着林昭，感觉林昭建立这么个组织，最大的风险可能就是因为恋爱和结婚引出大量的问题。
“结婚？她们连恋爱都不想。”
“......”
“这可不是我要求的。”
“嗯，我想您也不会，但...她们是真的不想吗？”
林昭淡淡一笑：“如果是正常路径，她们大概率早恋，把自己交出去，然后收获惨淡的人生吧。”
林双点点头，这类群体缺爱和缺安全感，在现在的社会确实走这种可能性很大。
“现在，没合适的，当然就不想了，又不是以前的社会，这么说吧，她们其实都是低欲望人群。还小的时候父母离世，对于生命是有一种恐惧的，就是不知道意外什么时候就会来。”
林昭走到阳台边，靠着那里看外头：“现在不想恋爱的人很多，想远离婚姻的人更多。”
“我以为您是按着传统培养她们的观念，好好学习天天向上，然后成家立业。”
“我可不教这个。”
林昭摇摇头：“她们很小就得学会从痛苦中走出来，对人生的想法比一般人更多。”
看看林双：“很多孩子是到父母中一个过世的时候才真正懂得了一件事，父母不能陪伴自己一生。带她们来这个世上，又提前走了，后面的一大段旅程要自己走下去。”
“很恐惧。”
“对，很恐惧，人死之后，要处理的事很多，开始一般是比较麻木的，后来可能表面上会走出来，实际很难，......”
“你是不是以为我辅导她们学的是课本上的那些知识？”
“怎么会，我想你教的东西一定很多。”林双看看窗外，“不然一个个不可能这样。”
“首先我教她们的是安全观。学会保护自己。”
“这确实很重要！”
“什么可以做什么不能做，什么不能马上做。女孩和男孩谈恋爱，她没有想过对方的体力是超过她的。男女力量悬殊，女性生来就是弱势。当她爱上一个人，是不管不顾的，很可能完全将自己置身险境。”
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